A Didacta 2026, Fanuc e Sanoma portano la fabbrica in aula, per dimostrare agli studenti che le competenze tecniche aprono porte reali nel mondo del lavoro.
Fanuc, riferimento globale nell’automazione industriale, partecipa in collaborazione con Sanoma (casa editrice di riferimento per il settore educational) a Didacta Italia 2026, l’evento dedicato all’innovazione nella scuola, in programma a Firenze dall’11 al 13 marzo (pad. Cavaniglia, stand H38).
Tra le novità, il nuovo Laboratorio CNC, progettato per offrire agli studenti delle scuole tecniche e professionali competenze pratiche nel controllo numerico computerizzato.
Personale qualificato
Secondo Unioncamere, la manifattura e la meccatronica faticano a trovare personale qualificato: quasi la metà dei profili richiesti resta scoperta, e nel comparto manifatturiero oltre 6 aziende su 10 segnalano difficoltà nel reperire candidati.
Nei prossimi 5 anni, la domanda di tecnici specializzati sarà tra 160.000 e 182.000 unità. In questo contesto, i laboratori Fanuc e Sanoma offrono agli studenti un’esperienza pratica unica, formando figure pronte a entrare nelle industrie più innovative.
L’impegno nel mondo Education
Fanuc è tra le aziende precursori nella creazione di sinergie tra scuola e industria.
A MecSpe 2026, nell’area MecSpe Lab, 6 studenti del CNOS-FAP (Centro Nazionale Opere Salesiane – Formazione Aggiornamento Professionale) dei Salesiani di Sesto San Giovanni (MI) hanno operato una pressa per lo stampaggio plastico programmata da loro stessi, dimostrando come le competenze pratiche possano integrarsi nei percorsi formativi. Questo laboratorio ha permesso ai giovani di avvicinarsi a un settore industriale strategico, dove la plastica sta diventando un materiale chiave nei distretti meccanici italiani.
L’azienda prosegue il suo impegno con eventi dedicati alla valorizzazione dei talenti tecnici:
- Dall’11 al 13 marzo presso lo spazio Fanuc-Sanoma a Didacta 2026 sarà presente anche un’aula dedicata ai docenti, con sessioni di orientamento su robotica e CNC e illustrazione delle opportunità offerte dai bandi del PNRR e PN 21-27.
- Giovedì 12 marzo 2026 sarà ospite Mario Schember, consulente esperto in gestione dei fondi per le scuole, per supportare docenti e dirigenti nella progettazione dei laboratori didattici.
- 11-12 maggio 2026 – IV edizione delle Olimpiadi Fanuc, con studenti in gara su programmazione di robot e CNC;
- 22-27 settembre 2026 – partecipazione a WorldSkills Shanghai 2026 del team di finalisti italiani, accompagnati da Fabrizio Fischetti, Senior Trainer Robotics presso Fanuc Academy e Chief Expert WorldSkills.
Laboratori e percorsi formativi
Fanuc e Sanoma hanno inoltre sviluppato 2 percorsi dedicati a studenti e docenti:
- Laboratorio di robotica e automazione con Certificazione di Programmazione robotica: la sinergia tra la cella robotizzata Fanuc ER-4iA e il software di simulazione 3D RoboGuide, unita a un corso di 40 ore teoriche e pratiche, consente agli studenti di diventare tecnici della robotica, specializzati nella gestione, controllo e manutenzione dei robot industriali.
- Laboratorio CNC: l’integrazione tra CNC Simulator (dispositivo compatto che replica il pannello operatore di una macchina CNC), il software CNC Guide e un corso di formazione asincrono di 40 ore per i docenti permette agli studenti di acquisire competenze pratiche nel controllo numerico computerizzato, preparando figure subito operative nelle linee produttive.
Formazione tecnica
«Vogliamo che gli studenti — ha commentato Mirko Cazzaniga, Education Business Developer di Fanuc Italia — non soltanto imparino, ma sperimentino in prima persona come funziona il mondo della produzione industriale. Il nostro obiettivo è trasformare la formazione tecnica in un’esperienza concreta e appassionante, facendo scoprire che dietro un robot o una macchina CNC ci sono opportunità reali da costruire».
Con queste iniziative, Fanuc ribadisce il proprio impegno nella formazione tecnica, rafforzando il legame tra scuola e industria e preparando gli studenti alle sfide del mercato del lavoro del futuro.

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